Ovis korú
Fejlődési mérföldkövek és támogatás 3–5 éves korban
Az óvodás kor (3-5 év) a hatalmas fejlődési ugrások időszaka. A mozgás, a beszéd, a gondolkodás és a szociális kapcsolatok egyszerre formálódnak: ekkor válik láthatóvá, mennyire tud a gyermek együttműködni, figyelni, kommunikálni és alkalmazkodni az óvodai közösséghez.
Szülőként természetes kérdés, hogy a gyermeked éppen ott tart-e, ahol kell, hogy a mozgása ügyesedik-e, a beszéde érthető-e, vagy például nehezebben barátkozik-e más gyerekekkel.
A HoliPlace Fejlesztőkuckónál abban segítünk, hogy időben felismerd az elakadásokat, és biztonságos, szeretetteljes környezetben támogasd gyermeked fejlődését.
Az óvodás gyermek fejlődése – mit várhatunk 3–5 éves kor között?
Ebben a korszakban a gyermek teste és gondolkodása egyszerre „nyílik ki”. A mozgásfinomság, az önállóság, a szókincs és a társas készségek mind hatalmas léptekkel fejlődnek.
3-4 éves kor – a szabályjátékok és a nyelvi robbanás időszaka:
- egyre ügyesebben fut, ugrik, egyensúlyoz
- képes egyszerű szabályokat követni
- stabil háromkerekűzés, futóbiciklizés
- jól használja a ceruzát, rajzol egyszerű alakzatokat
- összefüggőbb mondatokat alkot, több száz szót ismer
- szerepjátékokban megjelenik a fantázia, utánzás
- kezdődnek a barátkozások, közös játékok
4–5 éves kor – finomodó mozgások és erősödő önállóság:
- ugrál kötélen vagy vonalon, szökdel páros vagy váltott lábbal
- rajzol: arckarakterek, emberalak, egyszerű formák kombinációi
- növekvő figyelem és feladattartás
- fejlődik a finommotorika: gyurmázás, építés, rajzolás
- kifejezőbb beszéd, hosszabb mesélés
- együttműködés a csoportban, konfliktuskezelési próbálkozások
Ebben a korban válik egyértelműbbé, ha a gyermek a mozgásban, figyelemben vagy beszédben eltérő mintázatot mutat és ez az optimális időszak a fejlesztésre, hiszen ebben a korban a fejlődési utak még nagyon rugalmasak.
Kommunikáció és szociális fejlődés 3–5 éves korban
A kommunikáció ekkor éri el azt a szintet, amikor a gyermek gondolatait, érzéseit egyre pontosabban fejezi ki.
Jellemző mérföldkövek:
- tisztább, érthetőbb beszéd
- egyszerű történetek elmesélése
- kommunikáció gesztusokkal és szavakkal együtt
- csoportos játékokba való bevonódás
- mások szempontjainak kezdődő megértése
Az óvodáskor a szociális készségek hatalmas ugrását hozza: ha a gyermek visszahúzódó, nehezen barátkozik, vagy épp túlzottan impulzív, ezek korán felismerve jól támogathatók.
Milyen jelek utalhatnak elakadásra?
Minden gyermek egyedi ütemben fejlődik, de vannak jelek, amelyeknél érdemes szakembert felkeresni:
Mozgásfejlődési és finommotoros jelek:
- ügyetlen, gyakran esik, kerüli a mozgásos feladatokat
- nehezen tartja az egyensúlyt
- ceruzafogási nehézségek, rajzolási elmaradás
- nem tud egyszerű formákat másolni
- finommotoros ügyetlenség (gombolás, fűzés, építés)
Figyelmi és viselkedési jelek:
- nagyon rövid ideig tartja a figyelmét
- nehezen követi a szabályokat vagy a rutint
- dühkitörések, nehéz megnyugvás
- túlzott érzékenység hangokra, érintésre, szaglásra
Beszéd- és kommunikációs jelek:
- nehezen érthető beszéd 4–5 évesen
- kevés szókincs vagy összefüggéstelen mondatok
- nem vesz részt párbeszédekben
- visszahúzódó vagy épp túlzottan impulzív kommunikáció
Ha ezek közül bármelyik ismerős, jó helyen jársz: a Holiplace pont ezeknek a területeknek a támogatására specializálódott.
Hogyan tudunk nektek segíteni?
A 3–5 éves korosztály számára a következő vizsgálatok és fejlesztések érhetők el központunkban:
Komplex vizsgálat
- 2-5 éves korig
- Mindennapi helyzetek közös átbeszélése
- Szülői megfigyelések figyelmes meghallgatása
- A szülő-gyermek kapcsolat mélyebb megismerése
- Komplex felmérés minden fontos területen
- Reflexek megfigyelése
- Étkezési szokások és táplálás támogatása
- Alvás és önnyugtatás megismerése
- Felmérés 1-2 szakemberrel, 2 x 45 perc
Komplex kognitív- és mozgásfejlesztés
- Budapesten és Székesfehérváron is elérhető a szolgáltatás
- Beszéd, mozgás, szociális és értelmi fejlesztés
- Területek kombinált és célzott fejlesztése
- Eltérő és ép fejlődésmenetű gyermekek támogatása
- Részképességek célzott fejlesztése
- Reflexek integrálása
- Motivált légkör
- Gyermeki személyiségre épít
FDM- Fascia Disztorziós Modell
- A kezelések alatt célunk, hogy a babák bátran jelezzenek és minden rezdülésükre választ kapjanak. Ha fájdalmat éreznek nyugalmat kapjanak, anya vagy apa ölében pihenjenek.
- Segítség a babádnak a fájdalommentes mozgásért, a kompenzációk elkerüléséért!
Konduktív pedagógia
- Budapesten és Székesfehérváron is elérhető a szolgáltatás
- Az összehangolt idegrendszeri működés kialakítása, támogatása
- Személyiség- és tanulásközpontú nevelés
- Fizikai, pszichés, szociális és értelmi fejlődés támogatása
- Életkorhoz és állapothoz igazított program
- Motivált légkör kialakítása
- Az önállóság elérésének ösztönzése
Logopédia
Szülő – csecsemő/ gyermek konzultáció
- A szülő-csecsemő konzultáció célja, hogy segítséget nyújtson a mindennapi nehézségek – például evés, alvás, sírás vagy viselkedés – hátterének megértésében.
- A konzultáció során a szülők és a szakember együttműködésére építve személyre szabott megoldásokat keresünk a kiegyensúlyozott mindennapok érdekében.
Evés fókuszú terápia
- Ha gyermeked nehezen eszik, válogat, elutasít bizonyos ételeket vagy állagokat, az evés terápia segíthet megérteni és áthidalni ezeket a kihívásokat.
- A foglalkozások során lépésről lépésre dolgozunk azon, hogy az étkezés ne küzdelem, hanem természetes és örömteli folyamat legyen.
Kinesio Tape
- A Kinesio Tape használata segíthet a gyermeked egészséges fejlődésében, hiszen enyhe támogatást nyújt az izmoknak és ízületeknek, miközben segíti a természetes mozgásokat.
Dynamic Tape
- Az FDM kezelés során a baba testében felszabadított feszültségek után a Dynamic Tape használata segíthet abban, hogy támogassa a helyes mozgásminták kialakulását és megőrzését.
Mozgásfejlődéssel kapcsolatos vizsgálat - JERR
- Budapesten elérhető, 3-7 éves gyermekek számára
- Reflex stimuláció, integráció és gátlás
- Statikus és dinamikus egyensúly kialakítása és fejlesztése
- Mozgásos képességek fejlesztése (nagymozgás, finommotorika)
- Megismerő tevékenység és kommunikáció fejlesztése
- Regulációs zavarok feloldása